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Esta medida busca dar mayor estabilidad laboral a docentes y garantizar la continuidad de varios programas pedagógicos que se desarrollan en instituciones públicas de la región y el país.
Un total de 9.275 cargos educativos que antes tenían carácter temporal fueron incorporados a la planta definitiva del sector educativo en diferentes regiones del país.
Mediante u proceso técnico que evaluó la necesidad de fortalecer la planta docente en distintas áreas del sistema educativo, los cargos fueron viabilizados y le brindaron las garantías en la planta docente.
Durante años, muchos de estos puestos funcionaron de manera provisional, lo que generaba incertidumbre laboral y dificultades para sostener algunos programas educativos.
“La mayor parte de las plazas corresponde a la atención de la primera infancia, con 5.404 cargos docentes destinados a los niveles de prejardín, jardín y transición” aseguró una funcionaria del MinEducación.
Así mismo 2.329 cargos estarán dirigidos a fortalecer la educación media rural, especialmente en territorios donde históricamente ha existido menor acceso a este nivel educativo.
De igual forma, la medida contempla 915 cargos para docentes de artes y 238 de educación física, áreas orientadas a fortalecer la formación integral de los estudiantes. De esta manera en la actualidad, las entidades territoriales avanzan en el proceso de provisión de estos cargos, con distintos niveles de ocupación según el programa educativo en la región.
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